extension y comprension

Actividad No. 13

 

Después de haber trabajado y comprendido el primer ciclo lógico, muy a conciencia realiza las siguientes actividades:

1.      Escribe en la línea comprensión o extensión según sea el caso y justifique su respuesta.

1. Agua es un concepto más de comprensión que río porque el rio deriva del agua
2. Madera es un concepto más de comprensión que cedro porque el cedro es una clase de madera
3. Teléfono es un concepto más de extensión que comunicación porque el teléfono es un medio de comunicación
4. Municipio es un concepto más de extensión que nación porque una nación tiene varios municipios
5. Gustavo es un concepto más de extensión que hombre porque hay varios hombres que se llaman Gustavo
6. Arena es un concepto más de comprensión que roca porque la arena deriva de la roca
7. Sol es un concepto mas de extensión que astro porque el sol es un astro
8. Sabiduría es un concepto más de comprensión que ciencia porque la ciencia nace de la sabiduría
9. Maestro es un concepto más de comprensión que profesor porque maestro es el que se destaca en alguna disciplina
10. Ciudad es un concepto más de comprensión que barrio porque en una ciudad hay varios barrios
11. Hambre es un concepto más de extensión que sensación porque el hambre es una sensación
12. Camisa en un concepto más de extensión que ropa porque la camisa es una clase de ropa
13. Universo es un concepto más de comprensión que sistema solar porque el sistema solar esta en el universo
14. Hamburguesa es concepto más de extensión que alimento porque la hamburguesa es un tipo de alimento
15. Clan es un concepto más de extensión que horda porque horda es un tipo de clan­

2.    Según sea la extensión o la comprensión, llene el cuadro y justifique.

CONCEPTO	EXTEN.	COMP	PORQUE
Amor		x	De el derivan varios tipos de cariño
Amor maternal	x		Porque es un tipo de amor
flor		x	Hay varios tipos de flor
Rosa	x		Es un tipo de flor
Antioquia		x	Porque en el hay muchos barrio, municipios etc.
Medellín	x		Porque hace parte de Antioquia
Ganado vacuno		x	Porque es un ganado con varios tipos de vacas
Cebú	x		Es una clase de vacuno
Juego		x	Hay varios tipos de juegos (futbol, etc.)
Ajedrez	x		Porque es un juego de mesa
Cosmos		x	Alberga varios astros y galaxias
Luna	x		Porque hace parte del cosmos
Libro		x	De el se pueden derivar muchos de ellos
Enciclopedia Spasa	x		Es un tipo de enciclopedia o libro
Música		x	Alberga muchos géneros diferentes de ella
Rock	x		Es un género de la música
Vehículo		x	Existen varios tipos de vehículo(avión, carro, etc.)
Auto	x		Es un tipo de vehículo
Semilla		x	De ellas pueden salir varios tipos de plantas
Planta	x		Es una semilla desarrolladla
Matemáticas		x	Derivan varios tipos de ciencias exactas
Álgebra	x		Es una rama de las matemáticas
Marte	x		Es un planeta de la vía láctea
Vía Láctea		x	Alberga varios planetas

3.      Expresa las diferencias entre:

1.      El conocimiento sensible de mi pluma y el conocimiento intelectual de mi pluma

2.      El conocimiento sensible  de mi cama y el conocimiento  intelectual de mi cama

3.      El conocimiento sensible de mi profesor de filosofía y e conocimiento intelectual de mi profesor de

     filosofía

4.      Ordene en orden creciente de comprensión:

1.      Diccionario – libro- Spasa -  libro impreso :  libro impreso – libro – spasa – diccionario.

2.      Materia – hombre – sustancia  -  animal -  Juan:  materia – sustancia – animal – hombre.

5.      Ordene en orden creciente de extensión:

Alejandro Magno                                   La verdad

Todo árbol                                                         Algunos paganos

Varias ciudades                                     No todos los hombres

San Sebastián                                                    El católico

6.      Identifica si las palabras en cursiva, son términos unívocos, equívocos o análogos:

1. El león del Circo de León Ramírez se escapó de León. EQUIVOCO
2. Jesucristo es Rey, María es Reina, Isabel fue Reina de España, Bahamontes fue Rey de la Montaña ANALOGO
3. Dale una perra gorda a ese ciego que lleva una perra tan flaca. EQUIVOCO
4. El tilo es un árbol. La palmera es un árbol. UNIVOCO
5. El médico examina tu salud. El profesor examina tu saber. ANALOGO
6. El humo de puro hace que el aire no sea muy puro. EQUIVOCO

Preguntas

Que Es Pensar

1.     Pensamos cuando nos interrogamos sobre nuestro ser histórico esencial. Pensar hace visible el fundamento original del ser que somos y lo deja atrás. O sea, pensar es hacer historia de esta manera peculiar. Si bien pensar es una capacidad que todos tenemos en tanto que seres humanos, ejercemos esta facultad  de la misma manera que cualquier otra capacidad humana solamente cuando algo nos inclina a usarla; esto es, pensamos sólo si algo nos da que pensar.

Que Es Pensar lógicamente

La estructura del pensamiento, desde el punto de vista de su corrección es a lo que llamamos formas lógicas del pensamiento, dentro de las cuales podemos distinguir tres formas fundamentales:

§  El Concepto: reflejo en la conciencia del hombre de la esencia de los objetos o clases de objetos, de los nexos esenciales sometidos a ley de los fenómenos de la realidad objetiva.

§  Juicios: un juicio es el pensamiento en el que se afirma o niega algo.

§  Razonamiento: Es la forma de pensamiento mediante la cual se obtienen nuevos juicios a partir de otros ya conocidos.

Cuando estas formas lógicas del pensamiento se utilizan dentro la rama de las matemáticas para resolver ejercicios y problemas de una forma correcta, entonces hablamos de un pensamiento lógico matemático. En la educación este pensamiento comienza a formarse a partir de las primeras edades de los niños, cuando estos tienen que utilizar procedimientos como la comparación, clasificación, ordenamiento o seriación y otros para resolver problemas sencillos de la vida circundante; pero es la escuela y dentro de esta la enseñanza de las Matemáticas, la que más puede influir en que el alumno vaya desarrollando un pensamiento cada vez más lógico y creativo.

Cuando un pensamiento es correcto

1.     Los pensamientos son las palabras de nuestra mente. El Pensamiento Correcto hace que nuestras palabras se vuelvan más claras y beneficiosas. 

El Pensamiento Correcto refleja de qué manera son las cosas. El pensamiento incorrecto hace que veamos las cosas "al revés". Pero practicar el Pensamiento Correcto no es fácil.

A veces nos sentimos como si tuvièramos un reproductor de casetes en la cabeza -siempre funcionando, día y noche- sin poder pararlo. Nos preocupamos, nos ponemos tensos y tenemos pesadillas. Pero cuando practicamos el ser conscientes empezamos a oír la cinta funcionando en nuestra mente y podemos darnos cuenta de si nuestros pensamientos son útiles o no.

cuando un pensamiento es incorrecto

Un pensamiento puede ser expresado de forma clara y precisa o de forma oscura y confusa. Pero no tiene nada que ver que el pensamiento en sí tenga que ser incorrecto o correcto. 

E incluso en el paralogismo quién puede decir que el razonamiento que se hace es incorrecto. 
Si hay un razonamiento que no concuerda con las normas que se imponen se dice que son incorrectas hasta que llegan otros momentos y esos razonamientos se miran desde otro punto y entonces son correctos o por lo menos aceptables.
Muchas cosas que se han venido diciendo por los tiempos sobre el pensamiento no corresponden para cubrir su complejidad. 
Cuando nos referimos al pensamiento en el caso filosófico y no médico hablamos del razonamiento de personas sin problemas mentales que utilicen su reflexión para la comprensión del mundo que nos rodea. 
En ese caso pensamiento es pensamiento unos piensan más pues les gustan razonar y buscar sus formas de entender el mundo. Otros piensan menos y permiten que otros razonen por ellos y repiten los que otros dijeron. Y se abrazan a pensamientos incompletos no incorrectos. Y esos pensamientos son incompletos porque no dan respuestas a las realidades actuales o a la realidad de la persona en cuestión.
Pensamiento es pensamiento y va ir avanzando y evolucionando con el desarrollo de los seres humanos.

Cuando es valido un razonamiento

El objetivo fundamental de esta sección es ver si determinados razonamientos son verdaderos o falsos. Por razonamiento se debe entender la afirmación de que determinada proposición (la conclusión) sea consecuencia de las otras proposiciones (las premisas).Un razonamiento es válido si, y solamente sí, la conjunción de las premisas implica la conclusión, es decir, cuando las premisas son todas verdaderas, la conclusión es verdadera. Una observación muy importante que hay que resaltar, es que la verdad de la conclusión es independiente de la manera de demostrar la validez de un razonamiento. Una conclusión verdadera no es condición necesaria ni suficiente para la validez de un razonamiento.

Cuando Afirmamos Que un pensamiento es logico El pensamiento lógico es aquel que se desprende de las relaciones entre los objetos y procede de la propia elaboración del individuo. Surge a través de la coordinación de las relaciones que previamente ha creado entre los objetos.

Es importante tener en cuenta que las diferencias y semejanzas entre los objetos sólo existen en la mente de aquel que puede crearlas. Por eso el conocimiento lógico no puede enseñarse de forma directa.  

 Que es sofisma

"Un sofisma es una refutación o silogismo aparente, con el objetivo de defender algo falso confundiendo al oyente o interlocutor, mediante una argucia en la argumentación que puede consistir, o bien en exponer premisas falsas como verdaderas, o bien en seguir de premisas verdaderas conclusiones que no se siguen realmente de dichas premisas. Estos argumentos, falsos, pero en apariencia verdaderos, pueden ser lingüísticos o extralingüísticos.

En la actualidad se usan indistintamente los términos "falacia" y "sofisma". El término "paralogismo", empleado erróneamente como sinónimo de estos términos, carece de la intención de engañar, que caracteriza al sofisma y a la falacia.

En la Grecia clásica la capacidad de emplear sofismas en los argumentos era alabado como una habilidad retórica, por lo que la sofística gozó de gran éxito durante el siglo V a. de C., aunque ahora esta época se considera la época de la primera crisis de la filosofía, la crisis del espíritu griego.

Dos ejemplos de sofisma:

1- Sócrates es mortal

2- Un gato es mortal

3- Luego Sócrates es un gato

1- No todo lo que brilla es oro

2- El oro brilla

3- Luego el oro no es oro.

Mapa Mental

Para Aristóteles la religión significo: “El pensamiento Mítico-religioso busca la causa de los fenómenos más allá de la naturaleza”

Para platón la religión significo: “el principio divino son los dioses o el dios; el filosófico, las Ideas”

Para Descartes la religión significo: ”define a Dios como la idea innata, la cual es necesariamente  existente y que fundamenta  la existencia del mundo exterior"

Para Spinoza la  religión significo: "la biblia estaba llena de errores  y contradicciones,desnotando  su carácter divino, pues  estaba claro que había sido escrito por hombres".

Para Hobbes la religión significo: El temor de una potencia invisible, sea una ficción del pensamiento o algo imaginado según las tradiciones públicamente admitidas es la Religión"

Para Locke la religión significo: ” propone la comprensión y la tolerancia entre las distintas doctrinas, manifestándose agnóstico y crítico con los dogmas, sin embargo excluyó de este derecho a los ateos y católicos." 

Para Rousseau la religión significo: " una religión  con un culto puramente interior  al Dios supremo, a la ley  eterna por Él promulgada  y que coinciden  con  el Evangelio. Se trata del verdadero  teìmo".

Para  Kant la religión significo:”  "el conocimiento de todos los deberes como mandamientos de Dios", no es el fundamento del deber, pero el efecto de los impuestos que requieren la acción de Dios para convertirse en realidad.”

Para Hegel la religión significo:” tiene a su cargo la importante tarea de manifestar el espíritu.”

Para Marx la religión  significo: La alienación religiosa es una alienación de segundo grado. Expresa en forma de teoría justificativa lo absurdo del mundo que la hace nacer.” La alienación religiosa tiene su origen en la alienación económica y no podrá superarse mientras no se supere ésta. “La lucha contra la religión es la lucha contra aquel mundo cuyo aroma espiritual es la religión.

Para Comte la religión significo:” La exaltación de la Sociología le llevó a considerarla prácticamente como una nueva religión laica de la humanidad formándose así el positivismo.

Para Nietzsche la religión significo:”  la instancia donde el hombre en otro tiempo, proyectó sus ideales: la negación de la vida y la búsqueda de un sentido más allá de este mundo. En Él, el hombre encontró un sentido para todas aquellas cosas que le contrariaban o le causaban dolor.”